尊敬的教官们、老师们，亲爱的同学们：
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
为期7天的高中第一课即将画上句号，祝贺全体学子用饱满的热情、昂扬的斗志圆满完成军训课程，遇见更好的自己；祝贺在本次军训中不断追求卓越、坚持集体至上荣获奖励的个人和集体，好的开端是成功的基石；感谢全体教官用严格的标准、严谨的态度、严明的纪律引领学生成长；感谢X校长带领学生中心精心设计课程、扎实推进课程落地，培育学生“明纪律、善学习、懂规划、会调适”的品质；感谢高一级部九生部长及全体班主任的倾心陪伴、以美育美！感恩遇见、感恩付出、感恩成长，热烈的掌声送给身边的教官、老师与优秀的自己。
军训结营、以终为序，我想和大家聊聊我们的时代以及我们应该怎样适应时代发展。
不管是过去、现在还是未来，时代总是在“变”。百年未有之大变局，它表现在因为国际力量对比的变化，新的国际格局正在形成；因为中国式现代化的推进，不同于西方现代化模式的新的现代化模式已经出现；因为科技迭代，不同于前三次中国基本没有参与的新的、中国深度参与的新的工业革命正在到来；因为中国在全球治理中不断提出中国方案，“中西共治”的新的全球治理正在出现。“四个新”中都蕴含着“中国力量”，“中国成为了百年变局的最大自变量”。“中美关系进入到以竞争为主的长持阶段”，大国博弈背后实质就是“内部治理”“高科技”的竞争。伟大的中华人民
共和国青年学子，我们应该思考，在这场“变局”中，要如何立足？如何应对？如何将个人的发展融入时代需求，与时代同频？
7月15日至18日，中共二十届三中全会在京召开，会议系统阐述了“教育、科技、人才”是中国式现代化的基础性和战略性支撑，鲜明提出统筹推进“教育、科技、人才体制机制”一体化改革，其核心就是培养创新型人才。何为创新型人才？学会自信、自律、自主，不断激发成长的内驱力，拥有成长型思维的人；善于探寻、遵循、利用规律去解决真实情境下真实问题的人；敢于体验、感悟学习生活中的酸甜苦辣并逐渐构建自己独特思维模型的人......创新型人才没有固定的定义，在这个最重视教育、教育资源最丰富的时代，能否成就最好的自己，关键在于同学们对“创新”二字的理解与践行。
谈到践行，我很想和同学们在谈谈信息化时代、人工智能时代，我们如何面对“AI技术、价值多元、手机依赖......”同学们，凡是能被人工智能替代的职业都将没有明天；信息爆炸时代，多元价值体系并存，抓不到主流价值观的人都将被卷入到信息流随波飘荡；“君子役物，小人役于物”，手机是工具，不是精神依赖，不做手机控，争当读书人。知者、智也，未来时光中，努力成为一位理性思考者，方可知行合一、行稳致远。
同学们，最好的时代，滋养我们幸福成长；最好的时代，需要我们努力去锻造。认识时代、适应时代，愿我们与时代发展共成长！
