教育局长在庆祝第40个教师节暨表彰大会上的讲话
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同志们，大家好！在这个阳光明媚、充满希望的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第40个教师节。在此，我谨代表县教育局，向辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！向关心支持我县教育事业发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！回顾过去一年，我县教育事业在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体教育工作者的共同努力下，取得了显著的成绩。
一、教育教学质量稳步提升。教学质量是教育的生命线。过去的一年里，我们始终把提高教育教学质量作为核心任务，不断深化教育教学改革，加强教学常规管理，积极推进课程改革，努力提高课堂教学效率。通过全县广大教育工作者的共同努力，我县中高考成绩再创新高。高考本科上线率、一本上线率持续提升，有多名学生被名牌大学录取；中考成绩也在全市名列前茅。这些成绩的取得，离不开老师们的辛勤付出和无私奉献。我们积极推进教育信息化建设，加强教育资源共享，提高教育教学现代化水平。全县中小学实现了“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，为教育教学提供了有力的技术支持。同时，我们还加强了教师信息技术培训，提高教师运用信息技术进行教学的能力和水平。
二、教师队伍建设不断加强。教师是教育事业的第一资源。我们始终把教师队伍建设作为教育工作的重中之重，不断加强教师培训和师德师风建设，努力提高教师队伍整体素质。我们积极组织教师参加各级各类培训，提高教师的业务水平和教学能力。通过“国培计划”“省培计划”“市培计划”等培训项目，全县有数千名教师参加了培训，教师的专业素养得到了显著提升。同时，我们还加强了校本培训，鼓励学校结合自身实际，开展形式多样的培训活动，提高教师的教育教学水平。加强师德师风建设是教师队伍建设的重要内容。我们认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观。我们还建立了师德师风考核评价机制，将师德师风表现作为教师考核、聘任、晋升的重要依据，对师德师风不良的教师实行“一票否决”。通过这些措施，全县教师的师德师风水平得到了明显提高，涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的优秀教师。
三、教育公平得到有力保障。教育公平是社会公平的重要基础。我们始终把促进教育公平作为教育工作的重要任务，不断加大教育投入，改善办学条件，加强教育资源配置，努力缩小城乡、区域、校际之间的差距。我们积极推进义务教育均衡发展，加大对农村学校和薄弱学校的支持力度，改善学校办学条件，提高教育教学质量。通过实施义务教育学校标准化建设、农村义务教育薄弱学校改造等项目，全县中小学的办学条件得到了显著改善。同时，我们还加强了教师交流和支教工作，鼓励优秀教师到农村学校和薄弱学校任教，促进城乡教育资源均衡配置。我们认真落实国家资助政策，加大对贫困学生的资助力度，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。通过实施义务教育“两免一补”、普通高中助学金、中职助学金等资助项目，全县有数千名贫困学生得到了资助，顺利完成了学业。
四、教育综合改革不断深化。教育综合改革是推动教育事业发展的强大动力。我们始终把深化教育综合改革作为教育工作的重要任务，不断推进教育体制机制创新，激发教育发展活力。我们积极推进考试招生制度改革，认真落实义务教育免试就近入学政策，规范普通高中招生行为，推进职业教育招生改革，努力构建更加公平、科学、合理的考试招生制度。同时，我们还加强了教育质量评价改革，建立了以学生发展为核心、科学多元的教育质量评价体系，引导学校树立正确的教育质量观。我们积极推进教育管理体制改革，进一步简政放权，扩大学校办学自主权，激发学校办学活力。同时，我们还加强了教育督导工作，建立了督政、督学、评估监测三位一体的教育督导体系，加强对学校办学行为和教育质量的监督检查，确保教育法律法规和方针政策得到贯彻落实。
五、教育发展环境不断优化。教育发展离不开良好的环境。我们始终把优化教育发展环境作为教育工作的重要任务，不断加强教育宣传，营造全社会关心支持教育的良好氛围。我们积极加强与新闻媒体的合作，广泛宣传教育改革发展的成果和优秀教师的先进事迹，树立教育良好形象。同时，我们还加强了教育政务公开，及时发布教育政策、招生信息等，提高教育工作的透明度。我们积极争取社会各界对教育的支持，鼓励企业、社会团体和个人捐资助学，为教育事业发展贡献力量。同时，我们还加强了校园周边环境治理，净化校园周边环境，为学生创造良好的学习和生活环境。回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在新的学年里，我们将以更加饱满的热情、更加扎实的工作、更加优异的成绩，为我县教育事业的发展做出更大的贡献。
第一，坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。立德树人是教育的根本任务。我们要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。一要加强思想政治教育。要深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑活动，引导学生增强“四个自信”，树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，培养学生的爱国情怀、社会责任感和创新精神。二要加强品德教育。要认真贯彻落实《中小学生守则》，加强学生行为规范教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。要加强中华优秀传统文化教育，引导学生传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。三要加强体育、美育和劳动教育。要开齐开足体育、美育和劳动教育课程，加强学生体育锻炼，提高学生审美能力和劳动技能。要组织开展丰富多彩的体育、美育和劳动实践活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。
第二，深化教育教学改革，提高教育教学质量。教育教学改革是提高教育教学质量的关键。我们要坚持以学生为中心，以提高教育教学质量为核心，不断深化教育教学改革，创新教育教学方法，提高课堂教学效率。一要推进课程改革。要认真落实国家课程方案和课程标准，加强课程建设，优化课程结构，丰富课程资源。要积极推进校本课程开发，结合学校实际和学生需求，开发具有地方特色和学校特色的校本课程。二要推进教学方法改革。要积极探索启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。要加强信息技术与教学的深度融合，利用信息技术手段优化教学过程，提高教学效果。三要推进评价制度改革。要建立科学合理的教育质量评价体系，加强对学生的综合素质评价，促进学生全面发展。要改革考试招生制度，完善义务教育免试就近入学政策，规范普通高中招生行为，推进职业教育招生改革。
第三，加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。教师是教育事业的第一资源。我们要坚持把教师队伍建设作为教育工作的重中之重，不断加强教师培训和师德师风建设，提高教师队伍整体素质。一要加强教师培训。要认真落实国家和省、市教师培训计划，组织教师参加各级各类培训，提高教师的业务水平和教学能力。要加强校本培训，鼓励学校结合自身实际，开展形式多样的培训活动，提高教师的教育教学水平。二要加强师德师风建设。要认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观。要建立师德师风考核评价机制，将师德师风表现作为教师考核、聘任、晋升的重要依据，对师德师风不良的教师实行“一票否决”。三要提高教师待遇。要认真落实国家和省、市关于教师待遇的政策规定，确保教师工资按时足额发放。要加大对教师的表彰奖励力度，提高教师的社会地位和职业荣誉感。
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