自党纪学习教育开展以来，X坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实党中央、x各项决策部署，在X的有力指导下，紧扣深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》这一重点，丰富学习形式、强化警示教育，结合实际，精心组织实施，加强督促落实，引领党员干部自觉用党规党纪校正思想和行动，使学习的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，达到了“学纪、知纪、明纪、守纪”的目的，把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循，凝聚干事创业的磅礴力量，为X高质量发展提供了坚强纪律保障。
一、精心谋篇布局，以高度的使命感抓好统筹安排
党纪学习教育全面启动后，X切实提高政治站位，把该项工作作为当前首要政治任务，精心安排布置，紧扣目标要求、明确学习内容，严明学习纪律，聚焦各项工作部署，坚持高位谋划、高标推进、高效落实，确保党纪学习教育开好局起好步。
一是做好总体谋划。坚决扛起党纪学习教育重大政治责任，认真落实党中央决策部署及市区、X工作要求，公司党委主要负责同志高度重视，坚持并推动各级党组织把开展党纪学习教育作为首要政治任务，按照X部署结合实际主持制定《X关于开展党纪学习教育的工作计划》，明确12项工作任务和3点具体要求，X协助推动，X全力配合。X于X以X扩大会的形式召开党纪学习教育专题会议进行迅速动员、全面部署，推动党纪学习教育在公司范围内迅速铺开。X全面对标对表，分层分级安排部署开展党纪学习教育工作，X以“三会一课”等形式组织开展党纪学习教育，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。X召开相关会议X次。
二是强化组织领导。X先后制定印发《X关于开展党纪学习教育工作计划》《关于认真组织开展党纪学习教育工作提示》等工作提示、提醒4次，X列席所属党支部第二专题研讨，实地走访X个基层党支部，现场监督基层支部交流研讨。X所属企业党支部第三次专题研究讨论X次，X列席所属支部第三次专题研究讨论X次。
三是突出目标引领。坚持目标导向，搞清楚“谁来学”，既紧盯“关键少数”，强化党员领导干部示范带头作用，又管住“绝大多数”，确保党员参加学习教育全覆盖。坚持问题导向，搞清楚“学什么”，把学习重点聚焦到《条例》上，引导党员干部原原本本学、逐章逐条学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。坚持效果导向，搞清楚“怎么学”，做到“原原本本学、以案促学、以训助学、以查带学”，X把党纪学习教育融入日常、抓在经常。
二、整体有序实施，以高度的紧迫感抓好各项任务
聚焦重点任务，紧紧围绕新修订的《中国共产党纪律处分条例》抓好集中学习、专题辅导、交流研讨，努力使党纪学习教育内化于心、外化于行，引导党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
（一）强化理论学习，组织党员干部把精力用在“学纪”上。X始终坚持把党纪学习教育作为主题主线，率先垂范认真落实“第一议题”制度，在深究根源上明白《条例》修订的背景、内容等，在现实意义上进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，在纪律要求上准确理解《条例》的丰富内涵，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。教育引导X党纪学习教育全覆盖，X集中学习X次，切实将思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、党中央决策部署和党纪学习教育工作上来。X紧扣党的六大纪律进行专题研讨X次，通过读书班、研讨班、辅导讲座、中心组学习等方式认真研读习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话精神和重要指示精神，逐章逐条学习《条例》，学习六项纪律在党史中的发展历程，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人。X均在X范围内组织开展学《条例》专题研讨，组织党员干部对照“六大纪律”结合个人自学和集中学习情况进行交流发言，着力在深化学习和成果转化上下功夫，持续提升学习能力和推动实际工作的能力。目前，X已组织开展专题研讨X次，交流发言X人次，按照党纪学习教育工作部署，已逐条逐句、逐个章节完成《中国共产党纪律处分条例》全部学习任务。此外，还为全体党员发放《条例》、为各党支部发放《X典型案例选编》等学习资料，便于在学原著、读原文、悟原理上下功夫。X结合学习体会和实际工作，在本支部或党建联系点党组织讲授纪律党课X次，引导党员干部将学习成果转化为履职尽责、岗位建功的强大动力，为全面从严治党向纵深推进提供坚强有力的纪律保证。
（二）牢固树立纪律和规矩意识，推动党员干部把心思放在“知纪”上。以党纪学习教育为契机，组织学习《X人员处分条例》，将党内法规《中国共产党纪律处分条例》与行政法规《国有企业管理人员处分条例》做好横向对比、补充学习，做到先学一步、多悟一分，打牢思想根基，强化法治意识，进而引领党员干部加深对党纪党规的理解，深刻领会《条例》的重要意义和丰富内涵，自觉把遵规守纪守法刻印在心、内化于心、外化于行，推动党纪学习教育走深走实。落实以训助学，按照X及X统一安排，组织党员干部先后参加X关于新修订《中国共产党纪律处分条例》解读培训，实现全覆盖：X按时限要求完成X解读”专栏7门课程学习，X按时限完成X网上专题班13门课程学习，推动党纪学习教育入脑入心，在不断深学细悟党纪党规中，强化思想观念、纪律修养和做事原则。X注重坚守意识形态“主阵地”，严格把控线上线下宣传口径和舆论氛围，在X先后发布有关《中国共产党纪律处分条例》修订条文对照学习、六大纪律解读等9篇推文，多措并举引导教育广大党员干部准确理解和把握《条例》的内涵与要求，切实将纪律要求内化于心、外化于行。开设X专栏，以X时令特点为切入点发布文章X篇，进一步巩固提升企业清廉文化氛围。
（三）发挥典型案例警示作用，教育党员干部把标尺放在“明纪”上。坚持把学习贯彻《条例》作为基础课、必修课，让广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。公司X召开警示教育会，通报X违纪违法问题典型案例，并就X开展专项督查检查过程中发现的问题和存在的不足，举一反三提出强化纪律建设、持续改进工作的具体要求。X结合实际分别召开警示教育大会，通报和剖析违纪典型案例，观看X警示教育片强化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，教育党员、干部引以为戒、知行知止。X共开展警示教育会议X次。组织党员干部全覆盖前往X（VR形式线上展）、X纪律教育主题展览参观学习，通过沉浸式现场教学，让党员深刻感悟违法乱纪带来的危害，进一步认识到党纪学习教育的重要性，切实起到了以案为鉴、警钟长鸣的警示作用。组织全体党员干部通过实际工作实践检验和提升党员干部的学纪守纪行动自觉，对照《条例》多照一照自我、多量一量自身，把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查找差距、检视问题，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断提高政治境界、思想境界、道德境界，永葆共产党人的政治本色。
（四）用好管党治党纪律戒尺，督促党员干部把言行放在“守纪”上。X始终强化顶层设计，注重打通难点痛点提升治理体系水平实现提质增效。一是持续完善体制机制，强化内部风险防控管理。印发《X纪律检查委员管理办法（试行）》，提升X的履职能力和监督水平，推动政治监督向基层延伸，打通基层监督的“最后一公里”；聚焦主责主业X牵头完善《X追究办法（试行）》、制定《X风险控制管理制度》等制度，全方位提高监督工作规范化水平，为企业高质量发展提供坚强保障。二是持续深化廉洁风险防控，构建精准高效的预防监督。结合岗位职责组织开展X廉政风险点梳理排查，并且由高到低按照一、二、三风险层级划分，实行分级管理、分级负责，确定出一级风险X个，二级风险X个，三级风险X个，对查找出的X个廉政风险点明确X条防控举措，动态更新《廉政风险点及防控措施台账》，有效强化了廉洁风险源头管控，充分发挥廉政风险防控对企业健康发展的保障作用。三是深化上下联动，推进党纪学习教育长效化、常态化。充分发挥X把方向、管大局、保落实的作用，采取召开X经济运行分析会、重点工作专题会议等形式确保年度任务目标落地，推动思想政治引领、科学决策引领、正向激励引领，带头贯彻落实党中央和上级党组织各项决策部署；统筹推动X“组织推动”，聚焦党纪学习教育专题交流研讨的组织、推动、落实、整改等关键环节，将日常监督的触角延伸至日常、做到经常，形成良好的监督工作氛围；与X形成“同频互动”，以党内政治监督为统领，把主动监督、及时监督、靠前监督、全程监督融入其中，以X为方向，以X方法为手段，以X为目标，有针对性的采取党的建设、全面从严治党主体责任落实情况、X等年度重点工作落地等工作开展监督X次，以发展实际检验党纪学习教育成效。
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