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202419篇-党纪学习教育心得体会汇编(19篇)

党纪学习教育心得体会汇编(19篇)

目录

1.党纪学习教育当“光”而不耀静水“深”流 3

2.做足“精细活”画好党纪学习教育延“常”线 6

3.把握当“夏”解锁纪律党课“清”凉指南 9

4.汲取“党纪养分”种下修身正己“三棵树” 12

5.党纪学习教育当“诚为笔、勤为墨、廉为尺” 14

6.注入党纪“营养剂”为党员干部“强筋健骨” 17

7.用“压舱石”“显微镜”“铁面人”铸纪律长城 20

8.在“学思行”中走好党纪学习教育的“常”征路 23

9.把好“度量衡”探寻学好党纪“最优解” 25

10.善用“活教材”推动纪律党课走深走实 27

11.“三问于己”检验党纪学习教育“成效几何” 30

12.“三问法”叩问“学纪之效” 33

13.行出“强化、净化、深化”之路 36

14.党纪学习教育不妨“保持三问” 38

15.“警”“止”“得” 40

16.一步接着一步让党纪学习教育成效“跟上拍” 42

17.循“度”而往解锁党纪学习教育“三重属性” 45

18.党纪学习当“不知止” 48

19.让党纪学习教育落在“常常”、成就“长长” 51

成为党纪学习教育之光,坚持强基固本、凝心铸魂,在“担当实干、守纪笃行”中以纪“用权”,常修“律己之道”。习近平总书记强调,“要引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉”。党纪学习教育不仅仅是停留在书面上、理论上,更是要落实在干事创业的实效上,体现在为民服务的实绩中。为官之道当为“居庙堂之高则忧其民”,为民办事定为“抓一件成一件”,要说到做到、一诺千金。当前全党上下正在查处的“政绩工程”、“面子工程”问题都是形式主义、官僚主义滋生的产物,不仅不能让群众得到实惠,还劳民伤财、贻误发展。因此,在从政用权中要力戒形式主义、官僚主义,不兴伪事、不务虚功。成为党纪学习教育之光,党员、干部要经得住考验,守得住清苦,耐得住寂寞,顶得住诱惑,管得住小节。要在守纪笃行中找准发力点,牢牢守住道德底线、纪律红线、责任边界线,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

散发党纪学习教育之光,坚持寓理于事、以身作则,在“惩前毖后、见贤思齐”中以镜“正行”,常怀“思危之心”。在党纪学习教育中,要加强警示教育,坚持以案为鉴、以案明纪、以案促改。一些党员干部违法违纪的案例,既是最好的“教科书”,也是最好的“清醒剂”。通过用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,在时刻“揽镜自照、照镜正容”及时匡正作风误区、矫正行动方向,将问题“防患于未然,止损于未萌”。“人不率则不从,身不先则不信。”作为党员干部尤其是党员领导干部,须主动纠治各种“惯例”之类的“潜规则”,自堵“后门”、自断“方便”,切实以如履薄冰的谨慎守住红线、守牢底线,充分激发向上向善向前的奋斗激情,以“关键少数”带动“绝大多数”。散发党纪学习教育之光,方兴未艾,永无止境,永不停歇。广大党员、干部只有慎终如始,不忘初心,才能为官以公、为政以正,才能让党放心、让人民放心、让组织放心、让家人放心。

做足“精细活”画好党纪学习教育延“常”线

广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义,写好党纪学习教育“成果转化文章”,在理论学习、自我革命、为民服务上做足“精细活”,切实在勤学、深省、笃行中推动党纪学习教育走深走实、见行见效。

理论学习要“精”,在“深学细悟、真懂真信”中将党纪党规学在“日常”。习近平总书记深刻指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”在“学纪、知纪、明纪、守纪”当中,学纪位列于首位。只有对《中国共产党纪律处分条例》坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,学深悟透习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,才能“知之明,行之笃”。广大党员干部应利用好原著原文、视频课程、数字资源等进行多元化学习,坚持联系实际、学用结合,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,做到学全面、学深入、学透彻,把他律要求转化为内在追求。

自我革命要“细”,在“深查细照、慎思慎行”中将检视整改严在“平常”。坚持自我革命是我们党百年制胜的重要密码,也是我们党必须长期坚持的优良传统。毛主席指出:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”广大党员干部要充分发扬“刀刃向内”的自我革命精神,严格对标党章党规党纪、身边先进典型、人民群众期盼,不断进行检视、剖析、反思,调整行为之舵,绷紧作风之弦,修身律己,慎终如始,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友,从而在全面从严治党的“齐步走”中不走偏、不落伍、不掉队,使铁的纪律真正转化为自身的日常习惯和自觉遵循。

为民服务要“活”,在“深耕细作、实践实干”中将恪尽职守落在“经常”。深入开展党纪学习教育,必须要答好学以致用、以用促学的成果“转化题”。在全党开展党纪学习教育,就是要让党员干部受到警示警醒,知敬畏、存戒惧、守底线,不断坚定理想、自觉锤炼党性、践行初心使命,把党纪学习教育的成果融入到为人民服务的火热实践中去。广大党员干部要牢牢站稳人民立场,把人民需要作为思考问题、推动工作的出发点和落脚点,坚持问题导向,深入群众、深入基层,传承弘扬“四下基层”优良作风,真抓实干、埋头苦干,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神推动工作落实,依规依纪依法办事,真正把好事办好、实事办实、难事办妥。

党纪学习教育不是“一阵风”,从严管党绝不是“表面文章”。广大党员干部要进一步把学习成果转化为坚定理想、对党忠诚的政治自觉,更好推进全面从严治党;转化为秉公用权、廉洁从政的行为习惯,树牢和践行正确的权力观、政绩观;转化为履职为民、造福群众的深厚情怀,认真践行“以人民为中心”的初心使命。

把握当“夏”解锁纪律党课“清”凉指南

中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》),对开展党纪学习教育进行了安排部署。纪律党课作为党纪学习教育不可或缺的一环,纪律党课不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼。各地党组织需紧密围绕党纪学习教育的核心要义,把握好纪律党课“夏露”“夏风”“夏溪”,促使党员干部深刻理解纪律的内涵,强化纪律意识,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线,确保党的纪律规矩内化于心、外化于行,共同营造风清气正的政治生态。

把握理论学习的“夏露”,让纪律党课的“清泉”滋养“心中田”。常勤精进,譬如水长流,则能穿石。纪律党课应化作夏日清晨的晶莹露珠,轻轻拂过党员干部的心田,以清新脱俗的理论之泉,滋养着纪律之花的茁壮成长。“夯实理论”是纪律党课的“第一步”,各级党组织要以深入浅出的方式,将党的纪律理论化作涓涓细流,渗透进每一位党员的心底。通过引用古今中外的廉洁典故,让党员干部在文化的熏陶中感悟纪律的力量;通过解读新时代党纪条规的新内涵,让党员干部在理论学习中筑牢思想防线。这样的纪律党课,如同夏露般清新,不仅让理论知识得以内化,更让纪律之花在心田绚丽绽放,引领党员干部以更加坚定的步伐,行走在廉洁自律的道路上。

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