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2024市委书记在全市教育系统基层党建工作会议上的讲话

市委书记在全市教育系统基层党建工作会议上的讲话

  同志们:

  刚才,市教育局党组副书记、副局长王静同志作了工作报告,对做好今年的教育系统党建工作讲了很好的意见,我完全赞同,希望大家认真抓好贯彻落实。

  下面,我就做好全市教育系统基层党建工作强调三点意见。

  一、抓实党建责任,提升基层组织力

  省委、市委也对加强基层党建工作作出了全面部署安排。我们要认真学习领会中央和省委、市委关于加强基层党建工作的新精神、新要求,进一步增强责任感和使命感,切实把基层党建工作抓紧抓实抓好。

  (一)强化政治建设。牢固树立教育局党组和党委的权威,坚决贯彻党的教育方针政策,坚持社会主义办学方向,牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权,确保教育系统安全稳定。充分发挥好教育系统龙头作用,团结带领广大师生员工坚定不移听党话、跟党走。抓好意识形态工作责任制落实,牢牢掌握党对意识形态工作的领导权、管理权、话语权,守好教育领域的意识形态阵地。

  (二)夯实党建基础。为了进一步规范基层党组织的建设,我们必须注重选拔和培养优秀的领导班子成员,尤其是要确保“一把手”具备出色的领导能力和高尚的道德品质。通过严格选拔机制,选拔出那些政治素质高、业务能力强、群众基础好的干部,来担任各级党组织的领导职务。同时,加强党员队伍建设,提高党员的政治觉悟和业务水平,使每个党员都能在各自的岗位上发挥先锋模范作用。此外,持续深化作风建设,坚决纠正“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。通过开展各种形式的教育实践活动,引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观,始终保持与人民群众的血肉联系。同时,推进学校党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,建立健全监督机制,严肃查处违纪违法行为,营造风清气正的校园环境。通过这些措施,确保基层党组织的健康发展,为党的事业提供坚强的组织保障。

  二、狠抓重点任务落实,努力推进教育公平

  (一)坚持社会主义的办学方向。全面贯彻落实立德树人的根本任务,积极推动教育公平与公正,确保教育事业的安全与稳定发展。在教育工作中,我们要始终坚守社会主义的核心价值观,将立德树人作为教育的首要任务,贯穿于教育教学全过程。这要求我们在课程设置、教学内容、教学方法等方面,都要注重培养学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质,以及创新精神和实践能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。同时,我们要积极促进教育公平与公正,努力消除教育资源分配不均、城乡教育差距大等问题,让每个孩子都能享受到优质的教育资源。我们要加强师资队伍建设,提高教师素质和教学水平,确保每个学生都能得到高质量的教育。此外,我们还要关注特殊群体的教育需求,如贫困学生、残疾学生等,为他们提供更多的帮助和支持,让他们也能享有平等的教育机会。在维护教育安全稳定方面,我们要加强校园安全管理,建立健全安全管理制度和应急预案,提高师生的安全意识和自我保护能力。同时,我们还要加强网络安全教育,引导学生正确使用互联网,防范网络诈骗和不良信息的侵害。通过这些措施,我们可以为师生创造一个安全、和谐、稳定的学习环境,保障教育事业的健康发展。

  (二)加强党风廉政建设。我们要全面贯彻落实“两个责任”,即党委主体责任和纪委监督责任,坚持不懈地正风肃纪,持续推进“三不”工作机制的建设。这包括“不敢腐”的震慑机制、“不能腐”的防范机制和“不想腐”的教育机制。同时,我们还要深入开展巡察整改“回头看”工作,确保各项整改措施真正落到实处,取得实效。通过这些措施,我们要进一步加强党风廉政建设和反腐败斗争,为实现党的全面领导提供坚强保障。

  三、加强领导,提供坚强保障

  各级党委要把抓好学校党建工作作为重大政治责任扛在肩上、抓在手上、放在心上,切实加强领导、形成合力。

  (一)牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念。各级党委要切实履行主体责任,把党建工作纳入经济社会发展总体规划和党的建设总体布局同步谋划、同步推进。健全完善党建工作体系,形成齐抓共管的工作格局。加大经常性检查督导力度,及时发现问题、解决问题。每年至少专题听取一次教育系统党建工作汇报,研究解决存在的突出问题。

  (二)打造高素质专业化干部队伍。坚持党管干部原则,突出政治标准导向,选优配强领导班子特别是“一把手”。深入推进人才强校战略,着力培养引进一批高层次人才和紧缺急需人才。持续推进学习型党组织建设,不断提升领导干部的政治素养、理论水平和专业能力。

  (三)营造全社会关心支持教育发展的良好环境。积极主动地宣传和推广党的教育方针政策,全面介绍学校的改革发展成果,及时回应和解答人民群众所关心的问题,积极争取社会各界的广泛支持和理解。全面统筹和协调学校的安全稳定工作,努力营造一个安全、和谐、有利于学生健康成长的良好育人环境。

  我就讲这些,谢谢大家!

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