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乡镇副书记党史学习教育专题民主生活会发言材料

按照区委党史学习教育专题民主生活会有关要求,我紧紧围绕学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会以及对甘肃重要讲话精神,紧密联系个人工作实际,广泛征求意见,认真开展谈心谈话,细致查摆出突出问题,深入剖析问题根源,明确了今后的努力方向,制定了改进措施,现将有关情况汇报如下:

一、2020年度以来民主生活会整改措施落实情况

(一)2020年度民主生活会整改措施落实情况

2020年度民主生活会上,我共查摆出6方面15个问题,通过深入分析问题产生原因,认真制定整改措施,逐项予以整改落实,现已全面完成整改。主要做了以下几个方面的工作:一是进一步强化政治理论学习,深入领会党的十九大和十九届历次全会精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,增强政治敏锐性和政治鉴别力。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”现象。始终和党中央、省、市、区委保持高度一致,进一步提升自己的政治素养和思想境界。二是切实转变作风,牢固树立宗旨意识,全面履行党风廉政建设责任制,做到常检查、勤督促、求实效。一以贯之敬畏手中权力,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在为群众办事上。以发生在身边的反面典型案例为戒,养成遵规守纪的高度自觉。真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己私利,自觉树立执政为民的良好形象。三是强化“两个责任”落实,坚持与分管工作同谋划、同部署、同检查、同考核,确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。

(二)意识形态专项巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况

意识形态专项巡察整改专题民主民主生活会上,我共查摆出5方面10个问题,通过深入分析问题产生原因,认真制定整改措施,逐项予以整改落实,现已全面完成整改。主要做了以下几个方面的工作:一是提高政治站位,坚持理论武装不松劲。带头做学习的表率,坚持学为知之先,知为行之始,自觉加强学习,全面、科学、系统、准确学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和《论党的宣传思想工作》《中国共产党宣传工作条例》,学思践悟,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。坚持把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,以此开阔胸襟和眼界,不断增强政治定力、提高政治站位,确保在任何情况下,做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。二是强化宗旨意识,紧抓宣传工作不松劲。切实把该担的担子担起来,把该负的责任负起来。自觉增强党的宗旨意识、履职意识、大局意识、责任意识。把党的宗旨内化于心,外化于行,真正扑下身子,更加踏踏实实、勤勤恳恳地扎实工作,深刻认识宣传思想工作在新时代背景下的重要意义,以“功崇惟志,业广惟勤”的古训勉励自己,继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。深入开展社会主义新时代文明实践活动,把群众紧密团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。加强对外宣传工作,将我镇群众中涌现出的先进典型和感人事迹积极宣传报道,不断丰富群众精神世界,增强群众精神力量,满足群众精神需求。三是加强风险防范,坚持分析研判不松劲。切实领会党的宣传思想工作要领,自觉担负起政治责任,加强对意识形态领域隐藏风险的分析研判,树立深层挖掘、追根溯源的意识,提升各党(总)支部、镇直各部门对意识形态工作的认识高度,要求各党(总)支部、镇直各部门结合实际工作,高度警惕、严加防范、抓早抓小,确保宣传思想工作各类阵地可管可控。三是加强党性修养,抓紧意识形态工作不松劲。把党章作为加强党性修养的根本标准,把意识形态工作作为宣传思想工作的重要组成部分。认真贯彻落实“三个纳入”“四个一同”(纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核)要求。把《论党的宣传思想工作》《中国共产党宣传工作条例》与镇村实际相结合,狠抓宣传工作,牢牢把握意识形态话语权。

二、本次民主生活会查摆的主要问题

聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,共查摆出15个问题。

(一)对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习领悟党的百年奋斗历史经验,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距,理论学习的系统性、连贯性不足,对理论知识理解的深度不够。存在以乡镇工作繁忙为理由放松学习的现象,缺乏持之以恒的钉钉子精神。平时学习和工作依赖手机较多,浅阅读、浅学习情况较为突出。学习研究农村工作视野不够开阔,与自己工作有关的就学的多,与自己工作联系不紧的就很少涉猎。二是学习的成果与履行岗位职责结合的不够紧密,虽然认真组织参加党委中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合镇域村情实际,缺少理论联系实际的学风,未能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。三是政治敏锐性还有待增强。有时从政治的角度观察、分析问题做得还不够,政治能力还需进一步提高,对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深,认识事物停留在表面,未看到本质,理论素养和知识功底还不能完全适应形势发展的需要。

(二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放,维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是统筹全局的意识还有待加强。面对繁杂的工作任务,不能时时处处站在全局的高度思考问题、推动发展。统筹协调力量不足,有时难免顾此失彼。比如:在指导包村疫情防控工作中,出现了卡口设置不合理、摸排管控不细致、全员核酸应急演练组织不够有序等问题。二是工作方式方法简单,创新性不够,存在思路不宽、层次不高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。例如:虽然动员指导各村进行了新时代文明实践阵地打造和志愿服务活动开展,但在各村推进过程中存在不平衡现象,部分村生搬硬套、依葫芦画瓢的多,结合本村实际创新性开展的少,群众主动参与活动的积极性仍然不高。三是推动工作落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推进了,缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数,在久久为功、善作善成上还存在一定差距。例如:未能严格督促各支部认真落实“三会一课”制度,还存在个别支部上传xx党建APP信息不及时,有拖拉现象。

......

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