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党委班子成员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

党委班子成员2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

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党委班子成员2022党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

这次民主生活会,是在“十四五”实现良好开局、党史学习教育取得丰硕成果、喜迎党的二十大召开之际进行的,是加强领导班子自身全面建设、发挥示范表率作用的实际举措,是对个人的一次思想检视和政治考核。按照**书记在党史学习教育总结大会上的讲话精神和市纪委机关、市委组织部、市委党史学习教育领导小组《通知》要求,通过理论学习、征求意见、谈心谈话、查摆问题等环节,紧密结合个人思想、学习和工作实际,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,形成个人发言提纲,请同志们批评指正。

一、20xx年度民生生活会的整改落实情况

一是针对理论学习不深入的问题。着力强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记视察**重要讲话精神、党的十九大和十九届历次全会精神,把握要义,深学细悟,真信笃行。二是针对践行初心使命深度不够的问题。结合“我为群众办实事”实践活动,取消4个工程交易备案事项,实现12个服务事项非现场办理;解决了证书到期短信提醒、企业主要负责人报名难等6个具体问题,牵头的8项重点民生项目均得到有效落实。三是针对指导支部建设用心用力不够的问题。在积极参与班子集体领导的同时,指导分管各党支部认真履行“一岗双责”,落实“三重一大”等事项集体研究,提高支部规范化建设水平。四是针对加强工作研究、推动改革创新不足的问题。组织开展16项短平快实课题研究,有效发挥了辅助决策功能;推出60项小切口、微改革措施,目前已完成53项。五是针对发挥规划引领作用有差距的问题。贯彻落实城市总规,配合做好实施情况评估和城市体检工作。统筹推进“十四五”规划编制工作,已发布或批准两项,其他5项均进入报批阶段。六是针对全面从严治党压力传导不够的问题。认真贯彻全市和我委警示教育大会精神,狠抓党风廉政建设,为分管处室上了一次党课,与副处级以上干部谈了一次心,对青年干部经常提醒鼓励,进一步压实责任、推动工作。

二、存在的主要问题及表现

1.在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面。能够从理论上、情感上、信仰上深刻认识到“两个确立”是历史和人民的选择。但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等重大问题思考研究还不深,加强党性锻炼还没有真正做到持之以恒、一贯自觉。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识和学深悟透的恒心韧劲,真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法上还有差距,政治“三力”上还需继续强化提升。

2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。能够从关乎党的生命、民族兴衰、人民幸福的根本问题来认识、理解和把握这个问题,但在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得还不够,政治敏感性、警惕性还需提高;把握“三新”核心要义还不够深刻全面,面对新情况新问题开拓创新的积极性主动性不高,工作中缺乏叫得响的品牌和亮点;工作指导上有时调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,导致一些工作标准过高、工作要求过满,效果打了折扣。

3.在带头践行以人民为中心的发展思想方面。平时注重强化问题导向、效果导向,聚焦群众急难愁盼,主动治理贴近服务,积极为群众办实事办好事。但面对群众复杂多元的利益诉求,还存在服务与需求脱节、“要我办”与“我要办”错位等问题。特别是在建筑从业人员资格管理、加强事中事后监管、落实经济指标任务等工作中思路不活、办法不多、力度不大;问需于民、问计于民、问效于民还有差距,与群众零距离深层次交流谈心还不够,化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。

4.在带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争方面。能够自觉学习运用,并将其付诸提升能力应对风险、破解难题推动工作的实践,但有时不能充分估计形势的复杂性、疫情的反复性、风险的传导性等因素,不能很好统筹把握工作中量的发展与质的提升、当前工作与长远发展、促投资稳增长与防风险保稳定的平衡,特别是风险意识和底线思维树得还不够牢固,对于宏观经济“三重压力”对分管的经济任务指标落实的冲击,有时对风险研判不足,缺乏有效的应对方案。

5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。虽然注重履行主体责任,注重检查督导、传导压力和拉袖提醒,但对分管的支部提要求多、抓具体落实少,督促落实全面从严治党责任的方式单一、措施不力,在健全制度、执行制度、维护制度权威方面还不够到位,部分支部成员党务能力水平亟待提高。对重点领域、关键岗位廉政风险具体防控办法还不够多,对可能存在的廉政风险点,平时经常予以口头忠告和提醒,但从源头上预防和有效防控的措施还不够多。

三、个人有关重大事项和特殊情况说明

四、产生问题的原因分析

1.主动改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

2.强化担当意识、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,工作中有时站位不高、办法不多,作风上有时缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。

3.牢记根本宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

4.严守纪律规矩、强化自我约束有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,有时单纯认为只要守住底线、不越格就行。通过这段时间学习,认识到这种态度十分可怕,必须切实加以克服。

五、努力方向和具体改进措施

1.强化理论武装,提升政治素养。把学习纳入日常工作计划,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,把理论成果转化为实践能力,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

......

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