2024年高校领导班子述职报告
2024年，学校领导班子全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，紧扣立德树人这一根本任务，团结带领全校教职员工，砥砺奋进、真抓实干，推动应用技术大学在硕士学位授予单位获批、全省特色应用型本科示范校建设、晋升全国文明校园等方面取得了显著成绩。现将2024年工作述职如下：
一、履职尽责情况
（一）强化理论武装，深化思想引领
学校党委坚持以新思想为指导，深入学习贯彻党的创新理论。将学习重要讲话精神作为党委常委会“第一议题”，全年召开常委会41次，理论学习中心组学习16次。通过举办校级领导班子读书班、专题党课等形式，切实增强班子的政治判断力、领悟力和执行力。党委书记带头讲党课，班子成员深入基层开展调研12次，撰写调研报告9篇，并推动完成23项民生实事，切实将理论学习成果转化为高水平大学建设的实际行动。通过深入开展“五项行动”，有效解决师生急难愁盼问题，广大党员干部理想信念更加坚定，担当作为更加自觉。
（二）践行新发展理念，推动事业高质量发展
学校党委紧扣新发展阶段的要求，围绕“十四五”发展规划，系统谋划未来五年的发展蓝图。筹备召开学校第三次党代会，组织五场座谈会，凝聚共识，制定重点任务清单。全年启动一流应用型人才培养工程、应用型学科专业建设工程等十大工程，推动高质量发展取得实效。依托“卓越计划”试点专业，通过中国工程教育专业认证，成功获批5个硕士学位授权点、10门省级一流本科课程，学生在国家级科技竞赛中斩获28项奖项。与此同时，深化产教融合，与多家行业企业签署合作协议，打造产学研协同育人平台；推进“部省共建”，探索军民融合新路径，多项军工项目获批立项。
（三）坚持守正创新，深化思想政治工作
学校党委聚焦立德树人根本任务，完善“大思政”工作格局。通过实施思想政治教育质量提升工程，强化思政课程和课程思政建设，7名教师成果入选全省高校思政课“精彩系列”奖。强化意识形态工作责任制，定期开展专项整治，确保校园政治安全与稳定。组织“两优一先”表彰大会、师生歌咏大会等系列活动，进一步增强师生的文化自信和理想信念。持续加强基层党组织建设，推动1个“双带头人”教师党支部书记工作室入选省级培育单位，形成党建引领发展的新格局。
（四）落实立德树人，加快推进特色鲜明的高水平应用技术大学建设
学校党委始终坚持创新发展、内涵发展、开放发展等策略，推动人才培养质量、学科专业建设、师资队伍建设、科技创新能力等全面提升。全年获批省级教材建设奖3项，规划建设6个特色应用型专业集群。坚持“招生-培养-就业”联动机制，本科生毕业去向落实率持续保持全省前列。深化国际化发展，与多家国际高校建立合作关系，育人环境持续优化。
二、风清气正的政治生态建设
（一）以政治建设为统领，坚决做到“两个维护”
学校党委把党的政治建设摆在首位，广泛开展“八学”活动，引导党员干部坚定“四个意识”，增强“四个自信”。班子成员严格执行重大事项请示报告制度，将重要讲话精神贯穿办学实践始终。通过专项整改，2023年政治生态考核反馈的问题已全部完成，政治建设的引领作用更加凸显。
（二）严肃党内政治生活，增强班子凝聚力
党委坚持民主集中制原则，强化“三重一大”事项决策的科学性和民主性。高质量召开领导班子民主生活会，指导基层党组织开展组织生活会，增强领导班子的团结协作精神。通过完善议事规则，党委主要负责同志发扬民主集中、敢于担责的精神，班子成员坚持原则、团结协作，凝聚力和战斗力进一步增强。
（三）坚持正确选人用人导向，推进干部队伍建设
学校党委严格落实“好干部”标准，坚持党管干部原则，全年提拔处级干部4人，科级干部6人，完成87名处级干部试用期满考核。通过举办读书班、培训班等，培养年轻干部，优化干部队伍结构。纪委严格履行监督职责，全年出具廉政鉴定559人次，确保选人用人风清气正。通过实施领导干部联系专家制度，激励优秀人才扎根学校发展，助力高水平应用技术大学建设。
三、存在问题与改进方向
在总结成绩的同时，我们也清醒认识到学校发展中存在的不足：一是办学思想仍需进一步解放，发展活力尚未完全释放；二是科技创新对地方产业的支撑作用有待增强；三是运用“第一种形态”监督干部的力度和效果还需提高。针对上述问题，我们将通过深化改革、强化落实，切实破解发展瓶颈，推动学校实现更高质量的发展。
2025年，学校领导班子将团结带领全体师生员工，继续坚持以新思想为指导，聚焦高质量发展目标，埋头苦干、勇毅前行，奋力书写特色鲜明的高水平应用技术大学建设新篇章！
