在“学习借鉴‘千万工程’经验，加快宜居宜业和美乡村建设”专题协商会上的发言材料汇编（6篇）（范文）
目录
1.学习运用“千万工程”经验加快城乡融合发展步伐 2
2.“规划、机制、产业、人才”四轮驱动推进和美乡村建设 4
3.强化农林高校在实施“千万工程”中的使命担当 6
4.科学规划引领建立健全乡村建设行动推进机制 8
5.深化农村人居环境整治把家园建设得更加美丽 10
6.坚定不移打好生态牌、建设幸福园 12
理确定不同类型县城发展路径。推进城乡基础设施互联互通、共建共享，加强统一规划、统一建设、统一管护。推进县乡村道路联动、城市供水管网向农村延伸，深化县级统管机制，持续提升供水服务以及应急保供能力。建设冷链物流、电商平台、农贸市场网络，推进实施农产品仓储保鲜冷链物流设施建设工程，支持建设产地仓储保鲜设施，加快补齐农产品冷链物流短板。
三是坚持产业带动，培育发展县域特色主导产业。学习xx培育乡村产业做法，统筹好现有产业发展与未来产业布局关系，发挥县级统筹资源要素作用，明确主攻方向，确定首位产业，形成“一县一策”，推动农业全产业链集群式发展。加快建设国家优势特色产业集群，以现代农业园、农业产业融合示范园为抓手，扎实推进农村一二三产业融合发展。实施“数商兴农”工程，发展农村电商产业。完善县级集配中心和镇级专业市场、村组田头市场功能，打造区域性农产品营销基地。
四是坚持综合治理，加快建设彰显xx风韵的宜居宜业和美乡村。瞄准“农村基本具备现代生活条件”的目标，扎实开展乡村建设行动，抓好办成一批群众可感可及的实事，加大传统村落和乡村特色风貌保护力度。持续推进农村精神文明建设，不断改进乡村治理模式，完善乡村治理体系，坚持和发展好新时代“枫桥经验”，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风。
“规划、机制、产业、人才”四轮驱动推进和美乡村建设
当前，全省上下认真学习运用xx“千万工程”经验，有序推进和美乡村建设。调研发现，普遍存在四个薄弱环节：一是规划引领不到位，二是运行机制不健全，三是农业产业不够强，四是人才队伍不过硬。为此建议：
一是坚持以规划为统领。逐村深入开展产业发展调研，列出资源、项目和需求清单，科学合理规划，实行“一村一策”，找到适合自己的最优方案。坚持把发展特色优势产业作为主攻方向，因地制宜、分类施策，循序渐进推动特色产业错位发展，坚决避免一刀切、一般齐、一哄而上。
二是建立治护长效机制。充分考虑各村资源禀赋、发展程度差异，坚持尽力而为、量力而行原则，从农村垃圾处理、村庄环境整治，到改水改厕、村道硬化、绿化亮化，再到完善公共服务设施，先易后难、逐级推进。建立政府财政拨款、集体投入、社会融资、企业捐赠等稳定多元的资金投入机制，建立健全资金使用监管和评估体系，确保人居环境整治工作顺利推进。建立严格的农民群众参与机制，通过定期检查评估、吸纳村民意见建议、将垃圾分类纳入村规民约、评选和美庭院与文明家庭、设立“垃圾兑换超市”等一系列举措，把农民群众的主体作用充分发挥出来，推动形成人居环境整治共建共享的长效机制。
三是精准培育乡村产业。以村为单位全面摸排村集体建设用地情况，有序开展农村闲置集体建设用地、闲置宅基地、“四荒地”等土地综合整治，多措并举保障乡村产业发展用地。通过出租、入股、共同经营、流转管护等方式与企业合作，充分盘活各类土地、房产等闲置低效资产。大力扶持优势产业龙头企业，依托特色资源开发农业农村多种功能，重点支持特色种植养殖、农产品加工、乡村休闲旅游、研学体验、农家乐等业态发展，推动特色农业全产业链发展，促进产业集聚发展和农民持续增收。
四是强化人才支撑保障。注重从返乡大学生、返乡创业人才、退伍军人中培养经营管理人才，采取走出去学先进、走下去察实情等方式加强村级干部的教育培训，健全基层党支部书记“选、培、考”机制，选优配强村干部队伍。支持县域职业院校和民办职业培训机构发展，形成与市场需求相适应、产业结构相匹配的职业教育培训体系，加快培养适应农村产业发展和满足乡村建设需求的高素质技能人才。启动“农创客培育工程”，推动农民工返乡创业园建设，在资金、场地、人才等方面对返乡入乡创业项目提供全方位支持，通过完善扶持政策、优化创业环境、搭建服务平台等方式，让具备创业意愿和创业能力的各类返乡入乡人才引得来、留得下、干得好，为和美乡村建设提供坚实人才支撑。
强化农林高校在实施“千万工程”中的使命担当
农林高校长期扎根“三农”一线，是推进乡村振兴战略实施、培养知农爱农人才的重要力量。
我省深入贯彻落实《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》，需要充分发挥农林高校的学科优势和人才优势，为全面推进乡村振兴提供支持。为此建议：
一要支持农林高校参与我省“千村示范、万村提升”工程实施，以科技赋能乡村产业提升。鼓励支持农林高校在产业核心区建设试验示范站。启动“千县千站”科技推广试验示范站改造提升工程，把试验示范站基础设施改造、提升纳入“千村示范、万村提升”工程，切实提升试验示范站服务能力。按照省市县主建、校所运行的机制，加强产业链、创新链和人才链的融合，为科技赋能产业振兴搭建平台。聚焦关键问题，启动实施特色产业富民工程、农文旅融合发展项目、县城设施更新与承载力提升工程、乡村废弃物就地化资源利用工程等项目，强化农林高校科技服务乡村振兴的使命担当。
二要加快农林高校学科专业布局，提升人才队伍培养能力。优化学科专业设置，单独设立招生指标，为乡村振兴培养高层次人才。组建乡村振兴服务专家团队，遴选一批乡村振兴领军人才和创新团队，纳入国家人才支持计划体系。推动新型乡村建设与乡村服务模式研究和示范推广，把科学研究、人才培养和社会服务有机结合，形成推进乡村振兴的“动力源”。建设基层人才教育培训基地，在示范村建设一批国家级乡村振兴教育基地，面向地方开展常态化培训。
三要支持农林高校参与乡村组织建设，实施助力“千村示范、万村提升”工程基层组织创新行动。鼓励农林高校参与基层组织建设，从高校毕业生、教职工中选聘优秀师生担任或挂职乡村基层党组织第一书记，兼任农林高校对接服务乡村振兴的联络人。选拔、任用优秀大学生担任村干部，鼓励支持基层组织工作创新探索，促进乡村有效治理。推动乡村振兴大讲堂制度化运行，开展乡村振兴大讲堂活动，支持高校师生面向农村基层干部群众进行理论宣讲、科学知识普及、农业科技成果推介。
四要充分发挥农林高校资源优势，实施助力乡村振兴文化引领行动。开办“乡村文明大讲堂”，加强农业科普宣传，提高农民群众的科学文化素养。实施农耕文化传承保护等工程，协同地方政府、社会组织保护农村文化遗产。助力乡村公共文化设施建设，实现高校电子文献资料与乡村互联互通，建设乡村图书室和综合性文化服务中心。开展文化结对帮扶，培养乡土文化人才，建设一批特色鲜明、优势突出的农耕文化产业展示区，打造一批特色文化产业乡镇、文化产业特色村和文化产业群。
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