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【篇一】2022年支部班子组织生活会对照检查材料
根据《关于印发农村党支部标准化建设标准(试行)等9项标准的通知》(YJF[2017]14号),--党支部每6个月召开一次组织生活会议。关注的主题,旨在深入研究和实现精神的19世纪的中国共产党全国代表大会,--的党支部加强基层党组织的标准化建设,发现和纠正的突出问题,特别是“四风”,举行了形式主义和官僚主义的新表现,成就“分支机构标准化建设”是统一的,党的凝聚力和战斗力分行不断加强,党员的党性修养和政治质量改善,仔细反映存在的问题,问题的深层次原因进行了分析,接下来的方向努力,初步提出整改措施,形成检查材料如下。
1、主要问题
第一,需要加强该处工作的全面协调。分公司的秘书没有协调分公司的工作,没有对分公司集团的工作进行详细全面的安排。党支部没有从其他先进党支部学习到足够的东西。要进一步加强对党的理论方针政策特别是党的十九大精神的研究,把党的十九大精神同统一战线的实际工作结合起来,纳入党的阶级内容。党的建设常备手册需要进一步规范。党的建设资料应当及时报送,完成上级党组织交付的各项任务。加强对青年党员的管理和培养。
二是“三会一课”形式单一,活动内容不够丰富,吸引力不够。分支机构的活动相对较少,内容相对简单。主要活动有理论学习、文化创造、健康创造等志愿活动,开展的主要方式是会议。党课内容不够深刻、笼统、空洞。因此,一些党员参加支部活动的积极性不够高。建议把党课集中到统战部和民宗局,使党课内容与工作相结合,促进工作的开展。多创造条件,多组织活动,内容丰富,有利于党员身心健康,增强党支部凝聚力。
四是支部党员素质参差不齐,部分党员没有发挥好作用。要进一步加强党员的日常管理和教育。
五是“一书一课”、“三会”的内容记录不规范。“一账清算”账户没有严格按照分行标准化建设要求进行记录。
6.党员积分的申请、考试和登记不规范。登记不及时,管理不够严谨,党员参加活动的记录和分数计算不方便。
2、问题原因分析
(1)政治地位不高。成员对政治理论学习的认识、监督和跟进不明确。这个团体的成员没有密切注意政治理论的研究。他们不能静下心来进行系统的学习、深入的学习和实际的学习。他们不能理解和深入思考。例如,有些同志认为学习是“软尺”,工作是“硬指标”。有一种实用主义的倾向。各级干部学习党的重大理论、新要求、新精神不深入、不自觉,危机意识和风险意识下降。我们只看到了改革开放以来取得的成就,忽视了我国目前面临的复杂国际形势,对改革发展进入深水区和关键时期后可能出现的问题缺乏足够的认识和警惕。
(2)政治意识不强。一是缺乏进取精神和创新意识。支部工作在党委评定中一直名列前茅。在某种程度上,领导小组是自满的,没有制定更高的标准和更严格的要求。
【篇二】2022年支部班子组织生活会对照检查材料
按照县委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作安排,我校党支部通过认真研究讨论,周密部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评,立足实际、注重实践,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效,并根据有关要求,召开支委会认真讨论研究,进行反复修改后,形成我校支部对照检查材料,汇报如下:
一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央“八项规定”情况。
我校党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚守党的领导,在任何情况下都能做到政治观点不变、政治方向不偏、政治立场不移,始终和党中央、省委、市委、县委保持政治上的高度一致,在思想上,做到了立场坚定、旗帜鲜明;在行为上,做到了保持一致、高度统一;在工作上,做到了有令必行、有禁必止;在纪律上,做到了遵章守法、坚持原则;在生活上,做到了清正从政、务实为民,但本着实事求是的原则,一分为二分析问题,还存在一些遵守政治纪律不严、落实中央“八项规定”不彻底的问题。
一是思想认识深度不够。对党的一些重大理论观点、改革创新的策略和复杂多变的形势、任务认识不够深刻,思想上的先进、理论上的清醒与党的要求、群众的期盼还有一定的差距。
二是理论宣讲效果不佳。在宣传宣讲党的理论、方针、政策等方面,由于学习不好、理解不深、把握不准、研究不细,导致在一些宣传宣讲的过程中存在讲不清、讲不深、讲不好、讲不透情况,对党的理论、政策宣讲不到位、效果不佳。
三是支部班子民主集中制原则坚持不好。召开民主生活会,一般是流于形式、应付交差,批评少、表扬多,班子成员民主意识不强,民主集中制原则坚持不好,对一些问题不能直面剖析、挖根寻源,而是敷衍了事、一代而过,你好我好大家好,没有积极的思想斗争和批评教育,致使会议效果不好,会后依然如故。
四是支部履行应有的组织程序不全,党内生活形式单一,按规定召开的组织生活会程序不全、质量不高,达不到应有的目的,如党费收缴工作始终不能按时完成,组织生活会存在开其它会时一点而代的情况。
二、“四风”方面存在的主要问题
经过全体党员认真讨论、集中查摆、多种形式征求意见,共征求到针对党校支部班子的意见建议26条,聚焦“四风”问题22条,其中形式主义10条,官僚主义6条,享乐主义4条,奢靡之风2条。主要是:
(一)形式主义方面
一是理论学习不够深入,发挥“参谋助手”作用不好。虽然也经常组织党员学习,也制定了不少规章制度,但做得不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、主动性方面表现不足,存在实用主义和应付检查的做法,往往以会代学、以工代学的情况多,深入系统学习少,研究深讨更不够,学习形式单一,读听念记为主,没有真正起到以学促工的效果。
二是工作的积极性、主动性、创新性不够。支部班子思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的需要。对涉及干部培训教育工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高、眼界放不宽,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,缺乏“只要努力就能改变,只要努力才能改变”的进取精神,导致了工作业绩不大、效果一般、状态平平。
(二)官僚主义方面
一是思想工作做得不深不细。与党员干部职工谈心交流少,听取党员干部职工的意见少且不及时、不全面,对党员干部思想状况、工作情况、生活情况了解不深不透,帮助干部职工解决实际困难不多不细,遇到困难和问题,没有深入细致地去解决、去化解,有官僚主义作风表现。
二是深入基层、为民服务的宗旨不够,群众意识不强,虽也下基层调研,但主动性不强、不够深入,在深入了解、研究基层部门在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比较差,习惯于在办公室做事,习惯于常规式、本本式工作,有时深入基层,也是出于目的性、针对性多,真正与基层沟通思想的少,了解面上情况多,发现深层次问题少,对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少。
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