校长在2024级高职新生暨2021级五年制高职学生开学典礼上的讲话
各位老师、同学们：
四时俱可喜，最好初秋时。今天，我们在这里隆重举行新生开学典礼，共同见证6300余名新生开启崭新的人生篇章。
我校是一所有着国防军工背景的高等职业院校，x国防工业职业技术学院成立于2004年7月，是x省人民政府主办、x省教育厅主管的一所以工科为主、工管结合、文理并兼的全日制公办普通高职院校，为x省示范性高职院校、x省优质高职院校、x省高职院校“双高”建设培育学校。2009年7月，经x省人民政府批准，x国防工业职业技术学院与x广播电视大学（后更名为x开放大学）合并办学，实行“两块牌子，一套班子，一个法人”的办学模式及其相应的管理体制和资源共享、协调发展运行机制。学校目前高职招生专业43个，其中，x省重点建设和省级特色专业3个、x省小语种重点建设专业1个、x省提升专业服务产业能力建设专业5个、x省高职教育高水平骨干专业7个，信息与通信技术专业群被x省教育厅列为x省信息大类专业唯一的高水平专业群。现有x省级重点学科带头人1人、x省“两类”人才2人、x省“千人计划”人才1人，国家级省级教指委委员19人，x市中青年学术和技术带头人1人，省级教学名师3人，省级技能大师1名，省级名师工作室2个，省级立项重点实验室1个，国家级省级科技创新、教学团队5个。2023年以来，承办国家和省级技能大赛7项，国赛获奖数全省第一，教师教学能力大赛获奖总数和一等奖数均位列全省第二、省赛获奖数全省第三；学校体育代表团在省第十六届运动会中奖牌数位列高职高专组第1名。
今年以来，学校办学条件持续改善，办学水平不断提高，智慧教室实现全覆盖，信息化、数字化教学条件得到全面提升。
学校为同学们成才构建了一支高水平的师资队伍，现有84名博士、47名教授，省级认定的各类人才16人，校内认定高层次人才66人，每一位老师都愿意为你们答疑解惑，助力你们成长成才。
学校为同学们获取本科学历提供便捷渠道，可通过“专本衔接”“课程注册”的方式，参加x开放大学本科专业或课程学习。学业完成后，达到毕业条件的，可获得x开放大学本科学历；达到学位授予条件的，可申请学士学位。
学校建设有一流的实验实训设备，为同学们提供创新创业机会，建有实验实训大楼和产教融合大楼，拥有校内实验实训室138个、校内外实训基地71个，1.8万平方米的产教融合实验实训大楼正在加紧施工中；建有大学生创新创业孵化基地，每年都组织学生参加全省及全国“挑战杯”“互联网＋”创新创业大赛，去年以来累计获各类技能奖项140余项。
学校拥有x省高职院校条件最好、藏书量最大的图书馆，馆藏纸质图书71.4万册，电子图书（数字资源）92T，拥有各类数据库21个，足够支撑同学们三年的阅读需求。读书让人明理，知识让人明智，希望同学们珍惜时光，放下手机、走出宿舍，走进图书馆，在阅读中感受文化的魅力。
国家2035年远景目标明确提出要“建成体育强国”。为提高同学们的身体素质，学校建有风雨操场和x体育馆以及排球、网球、羽毛球、乒乓球等运动场所。在此基础上，为进一步满足同学们运动、锻炼身体、增强体魄的需求，学校启动风雨操场、足球场地改造和室内场馆改造升级工程、新建了四块篮球场地。今年，学校新成立了体育学院（中体产业学院），今天也迎来了210名首届体育学院学生；体育学院组建了足球队、篮球队、排球队等专业运动队；制定实施了“阳光体育”校园跑，将体育运动作为每一名同学的必修课，以此增强学生体质。
学校重视每一名同学的全面发展，有37个各类社团供你选择，为同学们展现自我，发挥特长提供平台和机会，既有吟诗赋歌的一苇研学社、星叶文学社，也有活力四射的街舞社、篮球社，在这里你总能遇到一群志同道合的新伙伴。
同学们，你们置身全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，生逢盛世，重任在肩。在你们启航人生新征程之际，我提三点希望：
发扬国防精神，坚守军工标准。作为一名国职院的学生，应该了解国防精神、军工标准的内涵。国防精神是一种社会意识，是中华民族“御敌图存，尚武卫国”和“天下兴亡，匹夫有责”的传统美德。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。在新的起点上，同学们要立足当下，放眼长远，拓宽视野，树立崇高理想，积极主动地把“小我”融入“大我”，坚定不移地把个人理想融入全面推进强国建设、民族复兴伟业之中。军工标准是一种严谨认真、精益求精、追求卓越、勇于创新的标准。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都是军工标准的展现。同学们，要把军工标准融入到日常学习实践中，用精益求精、追求卓越的态度去学习、去探索、去创新，甘坐冷板凳，锤炼真本领，要敢于担当作为，于实处着眼用力，积跬步以至千里。希望同学们在人生新的起点上弘扬以爱国主义为核心的国防精神，坚守精益求精、追求卓越的军工精神，努力学习知识，提升自身能力，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在新时代新征程上跑出属于你们这代人的好成绩。
明确学习目标，激发内生动力。大学阶段是深耕专业领域、实现自我超越的重要时期。迈入大学校门，同学们决不能有“躺平”“摆烂”的想法，也不能在吃喝玩乐中迷失自我。“温水煮蛙”的故事告诉我们对渐变的适应性和习惯性，从而失去戒备而招灾的道理。人都是有惰性的，都喜欢安稳舒适的环境，可是长期处于这种环境中，就丧失了危机意识。作为青年大学生，应该要有居安思危的意识和提高自身能力、掌握专业技能本领的追求，这样才能够应对未来职场的变化，快速成长。我校2010届机电工程学院数控加工技术专业学生x同学，在读期间勤奋刻苦、表现优异，去年从x理工大学博士生毕业后入职x学院。目前，学校仅数控技术专业已走出四名博士、一名“云岭工匠”。“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事”。希望大家向优秀校友学习，持之以恒，勤学刻苦，以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理，潜心自主学习，练就过硬本领，成为属于自己的“人生冠军”。
塑清净校风、树清新学风。习近平总书记指出：“一所高校的校风和学风，犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长。”学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是学校的立校之本、发展之魂。学风是内外因条件下学生修身立志、学习目标、态度、能力、方法、效果的总和及外在表现。校风是一个学校的灵魂，创建优良学风是高校一项长期的、战略性的基础工程。同学们既是优良学风的建设者，也是优良学风的受益者，希望同学们要做到“四不三要”：上课不缺勤，培养时间观念，做好时间管理，端正学习态度，杜绝旷课行为，遵循请假考勤制度；待人不失礼，尊重师长，遵循道义，课堂问答保持谦逊有礼；考试不作弊，遵守考场纪律，尊重知识，树立诚信意识，杜绝一切舞弊行为；学术不造假，不违背学术道德，遵守学术纪律，规范学术行为，杜绝损人利己的学术不端行为。要勤于专业，学习好本专业课程知识，勤奋钻研；要勤于实践，积极参加专业实习和社会实践，在实践中检验所学理论知识，在实践中求真知、受锻炼、长才干；要勤于创新，在扎实学习本专业知识基础上，课余时间积极参加各类比赛，拓宽视野、积累经验，积极培育创新精神。希望同学们自觉建设优良学风，共同营造优良的校风，为学校的繁荣发展贡献自己的力量！
......
