县委书记在党建阶段性重点工作推进会暨党员教育交流会上的发言
各位领导、同志们：
近年来，我县把党员教育作为加强党的建设的基础性、根本性、经常性任务，积极探索党员教育管理有效途径，通过突出重点主题、整合一线资源、聚焦全面赋能，为党员教育工作“提味增鲜”。
一、突出重点主题，凸显党员教育“党味”。一是聚焦主题培训，确保全面覆盖。突出政治功能，坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为举办各类党员教育培训班的首课、主课、必修课，系统谋划班次设置、课程开发、师资培养，以提高党性修养和党员素质为重点，抓实抓细党员教育统筹谋划工作。二是围绕中心大局，开展教育培训。聚焦主责主业，采用多种方式，紧扣县委中心工作和重点任务，精心安排乡村振兴、基层党建、村集体经济发展壮大、基层治理等方面授课内容，引导党员统一思想统一行动，发扬奋斗精神，矢志建功立业。目前，已开设《如何抓好基层党建》《村集体经济组织财务管理》等课程。三是坚持分级分类，开展因材施教。聚焦10个领域8个群体党员的特点和需求，坚持“干什么学什么、缺什么补什么、弱什么强什么”的原则，立足实际，统筹优质教育资源，科学设置教学板块，实现供需精准对接，切实满足不同领域不同群体的党员个性化、多样化、差异化学习需求。今年以来，已针对青年党员、退役军人党员、乡村振兴一线党员等群体开展县级党员教育培训7期3500余人次。
二、整合一线资源，凸显党员教育“鲜味”。一是建好一个党校矩阵。构建“1＋10”基层党校培训模式，把1个县委党校和10个乡镇党校作为培训的主阵地，为党员教育经常性开展夯实基础保障。目前，已建成集教学科研办公、学员住宿就餐和课后阅读休憩三大区域功能于一体的县委党校。按照“有组织机构、有培训场地、有师资队伍、有学习计划、有管理制度、有经费保障”的“六有”标准，全覆盖建成10个乡镇党校。二是打造一批现场教学点。探索“课堂+现场教学点”的教学模式，因地制宜打造梵净山申遗展示馆、脱贫攻坚纪实馆、贵茶集团和农夫山泉饮用水有限公司等现场教学点10余个，让党员干部能够听得懂、学得会、记得住、用得上。2023年以来，开展现场教育100余次，覆盖党员3000余人次。三是用活一方红色资源。立足本土实际，通过深入挖掘、整理、利用县内珍贵的x、x、x等红色资源，围绕本土革命先烈、革命故事、历史文化等内容，为广大党员提供党性修炼的“红色课堂”，让红色教育变得有迹可循、有地可讲、有景可看，开创了“红色文化+党员教育”融合发展新局面。
三、聚焦全面赋能，凸显党员教育实效。一是机关党员靠前服务。制定印发《关于进一步明确“双报到”工作职责及联系点的通知》，鼓励引导机关企事业单位在职党员进社区参与社区基层治理、志愿服务，以解决群众实际问题为导向，通过入户走访、座谈交流等方式，了解群众需求，倾听群众心声，解决群众难事，建立“问题清单”，推动解决“一件事”向办好“一类事”延伸。截至目前，已发动2500余名机关党员进社区开展健康义诊、法律维权、清捡垃圾等志愿服务活动130余次。二是无职党员示范引领。聚焦无职党员作用发挥，通过“按需设岗、因事设岗、以岗定责、责任到人”原则，为无职党员搭建岗位认领平台，根据党员个人能力素质和专业特长，科学设置政策宣传、村务监督、调解纠纷、森林防火、防汛抗旱等岗位，切实做到人尽其才、人尽其用。三是“两新”党员争当先锋。充分发挥“两新”组织资源优势和人才优势，组建便民服务、法律援助、抢险救灾等“两新”组织志愿服务队，开展法律咨询、高考送考、灾后抢险等志愿活动20余次，不断增强“两新”组织党员责任意识、宗旨意识，充分彰显服务大局、反哺社会的责任担当。
交流完毕，不妥之处，请批评指正。
