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锚定建成教育强国战略目标扎实迈进来自网站原创,侵权必究


“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。”来自网站原创,侵权必究9月的北京,金风送爽、硕果盈枝。在第四十个教师节来临之际,全国教育大会隆重召开。XXX出席大会并发表重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径,深刻阐明教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。


来自网站原创,侵权必究总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、指导性,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。


来自网站原创,侵权必究当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。 只有把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配,才能为中国式现代化提供有力支撑。“教育是强国建设、民族复兴之基。”教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育事关国家发展、事关民族未来;没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。


来自网站原创,侵权必究“我国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,当代青年学子正当其时。在这个时候,我们更有责任共同把教育办好、把学生培养好,为推进中国式现代化培养一批批栋梁之材。”2024年全国两会后首次地方考察,XXX来到湖南第一师范学院(城南书院校区),语重心长的背后,是总书记对教育事业的深邃思考和对培养堪当民族复兴大任时代新人的殷切期望。


来自网站原创,侵权必究百年大计,教育为本。XXX对教育事业特别是培养社会主义建设者和接班人工作高度重视,始终把教育放在优先发展的战略地位,亲自擘画、亲自部署、亲自推动。


来自网站原创,侵权必究新时代以来,总书记先后到许多托儿所、幼儿园、小学、中学、职业学校、高等学校考察并同师生们座谈,给一些小学生、中学生、大学生和老师回信,主持中央政治局常委会会议、中央政治局会议、中央全面深化改革领导小组会议、中央全面深化改革委员会会议等通过一系列涉及教育改革发展的重大决策部署。两次出席全国教育大会、主持召开学校思想政治理论课教师座谈会、就建设教育强国主持中央政治局集体学习……总书记围绕推进教育改革发展发表一系列重要论述,提出了一系列新思想新观点新论断。


来自网站原创,侵权必究XXX在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表视频贺词时,指出“教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径”; 2013年9月同北京师范大学师生代表座谈,强调“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”;2014年9月


来自网站原创,侵权必究到北京市八一学校考察,指出“教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义”; 2016年9月在五四青年节和北京大学建校120周年之际到北京大学考察,指出“培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命”;2018年5月


来自网站原创,侵权必究出席新时代首次全国教育大会,系统总结推进我国教育改革发展的“九个坚持”规律性认识,强调“我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人,绝不能培养出一些‘长着中国脸,不是中国心,没有中国情,缺少中国味’的人”; 2018年9月在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时,表示“办好思政课,是我非常关心的一件事”,“我就思政课建设多次讲过意见。我对教育工作在这方面强调得最多”;2019年3月


来自网站原创,侵权必究总书记长途跋涉来到重庆大山深处,在中益乡小学深情嘱托“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”; 2014年9月在清华大学建校110周年之际到清华大学考察,要求一流大学建设“把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来,更好为改革开放和社会主义现代化建设服务”;2021年4月


来自网站原创,侵权必究到中国人民大学考察,强调“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题”; 2022年4月在二十届中央政治局第五次集体学习时,指出“我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才”;2023年5月


来自网站原创,侵权必究2023年教师节前夕致信全国优秀教师代表,精辟概括了中国特有的教育家精神,要求“全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命”……总书记的重要论述,深刻阐明了新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等根本性战略性问题,深刻回答了教育强国建设的重大理论和实践问题,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。


来自网站原创,侵权必究以XXX新时代中国特色社会主义思想特别是XXX关于教育的重要论述为指引,党的十八大以来以XXX同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2035年建成教育强国的奋斗目标,加强党对教育工作的全面领导,不断推进教育体制机制改革,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,教育强国建设迈出坚实步伐。


来自网站原创,侵权必究学生德智体美劳全面发展成效更加显著,人民群众教育获得感更加充实,教育支撑经济社会发展更加有力,教育综合改革更加深入,中国教育国际影响力更加彰显。中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立。学前教育、义务教育普及程度达到高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系


来自网站原创,侵权必究我国在建设教育强国上仍存在不少差距、短板和弱项,实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重道远。当今世界,新一轮科技革命和产业变革深入发展,围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。


来自网站原创,侵权必究XXX深刻阐明中国特色社会主义教育强国的科学内涵,指出“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑”。我们要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,把宏伟蓝图一步步变成美好现实。在这次全国教育大会上


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