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2024深化教育改革工作情况汇报

深化教育改革工作情况汇报

  近年来,我局全面贯彻落实中央、省、州有关教育改革精神,认真剖析我县教育热点难点问题,坚持以办好人民满意教育为出发点和落脚点,落实教育优先发展战略,教育投入不断加大,办学条件不断改善,教育改革不断深化,办学行为不断规范,着力促进教育公平,教育管理卓有成效,教育质量稳步提升,教育整体水平逐年提高,教育事业持续、快速、健康发展,教育领域综合改革取得了良好成效。现将主要成果汇报如下:

  一是统筹谋划,全面推进职业教育创新。顶层设计显著成效,办学质量稳步提升。市教育局发布了《关于提升职业教育品质的实施意见》,启动了职业学校办学质量评价和办学达标工程,进一步完善职业教育体系。目前,全市已有22所学校完成办学条件提升项目,形成了专业特色鲜明、深度产教融合的职业教育网络。例如,实验中学与本地企业合作,通过校企联合办学深入推进教育创新。引入多元资本,夯实职业教育基础。社会资本参与,注入办学新动能。市教育局积极创新办学机制,鼓励社会资本参与职业教育建设。截至目前,共有20个职业教育项目完成,其中包括新建的陵城区职业技术学院、庆云科技职业中等专科学校及德城区创新创业教育产业园区,总投资超过3亿元。这些项目显著改善了硬件条件,进一步提升教学质量,为职业教育发展注入新动力。专业设置优化,紧跟产业发展需求。调整专业布局,提升就业竞争力。市教育局发布了《中等职业学校专业设置优化指引》,基于地方产业结构和市场需求,对职业学校专业结构进行了大幅优化。今年,计划对招生人数持续下降的20个专业停止招生,同时评选和培育了40个市级示范性专业,显著提升了职业教育的综合水平和毕业生的就业竞争力。

  二是推动产教融合,推动职业教育快速发展。构建产教联合体,促进经济社会协同发展。推动产教联合体建设,集聚多方资源。市教育局统筹规划,结合本市重点产业领域,组织职业院校与科研机构建立产教联合体。目前已规划并建设了5个市级产教联合体,集成了园区资源、技术支持、优秀人才和政策保障。目前,天衢新区产教联合体、新能源汽车动力电池产教融合共同体、工业互联网标识产业产教融合共同体等4个项目已入选省第二批市域产教联合体和行业产教融合共同体,成为推动地方经济社会高质量发展的新动力。创新集团化办学模式,提高专业建设水平。多方合作打造职业教育集团。全市职业院校联合600余家企业,共同组建市职业教育集团及农业科技、制冷与空调、交通、机械、和新能源等六大行业职业教育集团。这些集团充分发挥其在专业建设和产业发展的主导作用,有效推动了产业和教育的双向融合。引企入校,提升实践教学能力。将企业生产项目引入校园。通过将企业的生产环节引入学校,提升教师的实训指导能力和学生的实操技能。例如,市职业专科学校与京东集团、华为技术有限公司等企业合作,共建生产型实习基地,实现学生在校内带薪生产实习,基地年产值超过7500万元,极大地提升了学生的实际操作能力。订单式培养,实现教育与就业无缝对接。企业与学校联合招生培养订单班。通过企业冠名方式开展联合招生,成立“订单班”,实现课程目标、教学内容和考核评价的全面对接。例如,职专学校与“远大数控”“坤河旅游”“中创联电气”“海信空调”等企业联合办学,共建8个订单班,预计2024年将合作培养40个专业、1800余名学生,为社会输送大量优秀技术人才。厂中校模式,强化校企合作育人机制。建立“厂中校”模式,强化实战教学。以“政府主导、学校主体、企业主动”的模式,市教育局推动建立“厂中校”,通过校企共同编制人才培养方案和教学实施方案,提高教育质量。例如,县职业中专与博尔特电梯有限公司联合成立电梯学校,共建29个厂内实训基地,有效促进知识技能与实际操作的融合。鼓励企业兴办教育,激发职业教育新活力。企业投资创办职业院校。如亚太集团有限公司投资建设的华宇工学院,从最初的单一学院发展成包括机械工程、电气工程等在内的10个学院的应用型本科院校。海川集团投资建设的科技职业学院也在天衢新区新建总建筑面积为70万平方米的新校区,预计将成为地区职业教育的新地标。

  三是加快体质扩面,推动职业教育服务发展。搭建公共实训体系,促进错位互补。建设职业教育发展中心,推动错位互补。围绕“十大产业集群”战略及本市职业院校重点专业,市教育局投资2亿元,在主城区新建占地150亩的职业教育发展中心。同时,在具备条件的职业院校建立若干分中心,目前已在华宇工学院、科技职业学院、交通职业中专等12所院校挂牌公共实训分中心,形成“一主多辅”的公共实训体系。这些中心能够有效促进资源共享,与各院校的专业优势错位互补,提高整体教育质量。以赛促学,提升职教影响力。承办职业技能竞赛,提升职业教育知名度。市教育局利用多次成功承办全国大赛的经验,积极对接沿黄城市,组织举办“沿黄四市”职业学校学生技能联赛,并将其扩展到河北等地区,积极对接京津冀协同发展,助力省会经济圈一体化进程。这些赛事不仅提升了本市职业教育水平,也提高了其知名度与社会认可度。建设现代产业学院,实现协同共赢。依托校企合作,成立现代产业学院。贯彻教育部和工信部相关文件精神,本市依托各大职业院校与企业的合作,建设了一系列现代产业学院。比如,交专与格力集团合作成立了省格力技术学院,并在学院内陆续成立扒鸡食品产业学院、泰山体育产业学院、互联网产业学院、半导体产业学院、黑陶文化产业学院和中兴通讯数字化产业学院等。这些产业学院的成立,实现了产教融合与协同发展,助力专业建设与产业发展双赢。拓展国际合作,开辟就业新路径。加强国际合作,拓宽就业渠道。交专与日本丰田汽车合作成立国际就业班,职业技术学院连续承办“一带一路”金砖国家技能发展与技术创新大赛,四方职专在德国和几内亚设立培训中心,建立人才定向培养班。每年有数千名技能人才通过这些国际合作项目,走出国门,显著拓展了就业渠道,提高了学生的就业层次和国际竞争力。

  以上发言,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正,谢谢!

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